« Апрель 2015 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      

Реализация проектной деятельности "Витамины на подоконнике". Воспитатель Ахмадеева Р.В.

Методическая копилка Добавить комментарий   

На «огородную» тему со знанием дела может порассуждать практически каждый россиянин. Наверное, ни в одной стране мира нет столько владельцев пусть крошечных, но собственных участков земли, на которых можно проявить своё творчество. Причём круглогодичный «овощной» сезон существует не только у дачников, но и у воспитателей многих детских садов. Зимой и ранней весной на окнах многих дошкольных учреждений вырастают замечательные помидоры и огурцы, весной начинается посадка рассады, ну а осенью вырастает долгожданный урожай. Вот и наш детский сад не стал исключением.  Детям первой младшей группы не доступно понимание содержания сельскохозяйственного труда, т.к. проживают большинство детей в городской среде, где нет возможности завести своё огородное хозяйство, и соответственно нет возможности наблюдать за развитием природы, а именно за ростом растений. Участие детей в данном проекте безусловно положительно скажется на их развитии, ведь во время наблюдений и экспериментов обогащается память ребенка, активизируются мыслительные процессы, развивается речь. Следствием этого является накопление фонда умственных приемов и операций, относящихся к умственным умениям.

Vitaminy_na_podokonnike.pptx

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе "В гостях у сказки", провела Цуканова О.А.

Методическая копилка Добавить комментарий   

129739-Konspekt_zanyatiya.docx

Конспект НОД с использованием ЭОР в первой младшей группе на тему "День рождение куклы Кати". Воспитатель Воробьева А.А.

Методическая копилка Добавить комментарий   

Den_rozhdenie_kukly_Kati.doc

Проектная деятельность "Витамины на подоконнике" Чибирева О.Ю. воспитатель

Методическая копилка Добавить комментарий   

Проектная деятельность как никакая другая поддерживает детскую познавательную инициативу, помогает получить ребенку ранний социальный позитивный опыт реализации собственных замыслов, требует поиска нестандартных действий в разнообразных обстоятельствах, помогает замысел оформить в виде культурно-значимого продукта, и конечно же, развивает познавательную и творческую активность дошкольника.

Используя в своей работе педагогическое проектирование, мы реализуем личностно-ориентированный, компетентностный и развивающие подходы к обучению. Основной целью этой многоплановой, педагогической работы является переход к внедрению новых ФГОС, а сними и новых компетенций, технологий. Мы понимаем, что проектная деятельность – это тот вид педагогической работы, который и будет востребован в связи с реализацией федеральных государственных образовательных стандартов в практику работу дошкольных образовательных учреждений.

Vitaminy_na_pod..pptx

Конспект НОД с использованием ЭОР в первой младшей группе на тему «Поможем Машеньке напечь пирожков». Воспитатель Ахмадеева Р.В.

Методическая копилка Добавить комментарий   

125787-k_s_eor.docx  

prezentacija1pirozhki_bnprt.pptx

 

Design by JuliettaRose Studio. Support RusEdu
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.